„ZACHOWAJ TRZEŹWY UMYSŁ 2021”.
Celem kampanii jest zwrócenie uwagi na szczęście jako stan, który może się przejawiać w różnych aktywnościach życia codziennego. Poszczególne zadania zostały tak dobrane, aby umożliwić uczniom doznawanie i przeżywanie radosnych, pozytywnych emocji przy jednoczesnym doświadczaniu pozytywnej atmosfery pracy. Badania pokazują, że troska o prawidłowy rozwój psychofizyczny oraz budowanie poczucia wewnętrznego szczęścia są jednymi z ważnych czynników chroniących przed zachowaniami ryzykownymi (eksperymentowaniem z alkoholem lub innymi substancjami zmieniającymi nastrój).
Do realizacji przedsięwzięcia zaangażowani zostali wszyscy nauczyciele i uczniowie szkoły. W ramach kampanii zostaną zorganizowane i przeprowadzone następujące konkursy i rozgrywki sportowe:
szczęśliwe życie” – zadaniem będzie wykonanie pracy plastycznej, prezentującej,
jaka była lub jaką sobie wyobraża szczęśliwą chwilę, szczęśliwy dzień, lub jak
powinno wyglądać według niego szczęśliwe życie. (maj)
powinno wyglądać według niego szczęśliwe życie. (maj)
„Uczucia i emocje’, „ Wyspa szczęścia” – zajęcia koncentrują się na uświadomieniu uczniom ich własnych emocji i tego, że każdy człowiek dąży do bycia szczęśliwym. (kwiecień)
„Rodzinne więzi”, „ Droga do celu”– zadania koncentrują uwagę uczniów na bazie, jaką daje dom i pozytywne więzi rodzinne ułatwiające zwłaszcza w czasie pandemii poszukiwanie i dążenie do szczęścia. (kwiecień)
„Uczę się myśleć pozytywnie”, „ Znam swoją wartość” – będzie to dialog związany z poczuciem własnej wartości i pozytywnymi działaniami, co też ułatwia dążenie do celu. Posiadanie takiego zaplecza ułatwia bowiem funkcjonowanie w grupie, gdyż na tym etapie to głównie środowisko rówieśnicze ma duży wpływ na życie nastolatków.
